Latihan Soal Bahasa Indonesia Nomor 1 sampai nomor 10, Lengkap dengan Jawaban dan Pembahasannya

1. Cermati pernyataan berikut.

Hellen siswi kelas X SMA Kasih Karunia Jakarta. Ia menulis cerpen berjudul “guruku luar biasa”. Cerita pendek tersebut terinspirasi dari pengalamannya bersama Miss Jean wali kelasnya. Perhatian yang diberikan miss Jean sungguh luar biasa. Beliau selalu berkunjung ke rumah siswanya apabila ada yang sakit atau mengalamai masalah.

Melalui pengalaman perjumpaan dengan Miss Jean, Hellen berpikir guru tersebut menginspirasinya, sehingga ia dokumentasikan permenungannya dalam bentuk cerpen yang berjudul guruku luar biasa.

Buatlah susunan proses penciptaan karya sastra berdasarkan ilustrasi di atas….

A. Manusia, pengalaman, bahasa, karya sastra, imajinasi.

B. Manusia, karya sastra, bahasa, pengalaman, imajinasi.

C. Manusia, karya sastra, pengalaman, imajinasi, bahasa.

D. Manusia, pengalaman, imajinasi, karya sastra, bahasa.

E. Manusia, pengalaman, imajinasi, bahasa, karya sastra.

2. Bacalah cerpen berikut.

“Terserah bapak mau bilang apa, yang pasti inilah saya apa adanya” kata Fred malam itu.

“Kamu tinggal di tempat seperti ini, tidak akan membantu kegiatan belajarmu nak” Kata pak Willy, wali kelas Fred.

“Jadi maksud bapak, tinggal di perumahan kumuh tidak bisa belajar” kata Ferd dengan emosional.

“Oh saya paham, jadi yang hidup di apertemen mewahlah yang disebut ‘dolar’ oleh guru; sedangkan kami hanyalah sampah” hardik Fred sambil membanting pintu rumahnya.

Latar sosial yang sesuai dengan kutipan cerpen di atas adalah….

A. Terserah bapak mau bilang apa yang pasti inilah saya apa adanya.

B. Kamu tinggal di tempat seperti ini tidak akan membantu kegiatan belajarmu.

C. Belajar di apertemen mewah, kata Fred dengan emosional.

D. Tidak akan membantu kegiatan belajarmu nak.

E. Perumahan kumuh tidak bisa belajar daripada di apertemen mewah.

3. Bacalah kutipan cerpen berikut ini!

Kuingin kau berbohong padaku. Seperti yang kau utarakan kemarin, dan yang kemarin dulu itu. Ketika mentari meredup berpendar di pucuk daun sebelah barat rumah dan ketika kerumunan itu tak lagi bersamamu, kau mulai dengan kisah kebohonganmu yang pertama kepadaku.

Bukti bahwa kutipan cerpen tersebut berlatar waktu sore adalah.…

A. Mentari meredup

B. Mentari di sebelah barat

C. Ketika kerumunan tidak bersama

D. Kebohongan yang disampaikan tokoh kamu

E. Mentari bersinar di ufuk timur

4. Bacalah penggalan cerpen berikut dengan teliti!

(1) "Apakah peranku bagimu, silumankah aku?" tak ada jawabmu, hanya angin berdesir di sekeliling kita. (2) Bulan pucat tak bisa menyembunyikan senyumanmu demi melihat kerutan di dahiku. (3)Biarlah menjadi rahasia alam akan apa yang kita rasakan ini. (4) Jangan lagi memaknainya, menanyakannya atau mengharapkannya esok hari.

Bukti bahwa kutipan cerpen tersebut berlatar malam hari terdapat pada nomor ….

A. (1)

B. (2)

C. (3)

D. (4)

E. (5)

5. Bacalah kutipan cerpen berikut ini!

Kalau memang tidak bisa bekerja sama mendingan tidak usah ikut organisasi, kata Aleks ketua OSIS SMA Kasih Karunia Jakarta dalam rapat persiapan hari guru tahun 2019.

“Ya sudah saya keluar” kata Natasya sekretaris OSIS.

“Ngapain sih tadi keluar saat rapat ?”

“lha?, tadi kan situ yang suruh saya keluar”

“Yaelah serius amat sih”.

Pesan tersirat dari dialog di atas adalah ….

A. Yaelah serius amat sih.
B. Dalam organisasi harus serius.
C. Mendingan keluar deh.
D. Organisasi membutuhkan kerja sama.
E. Sama – sama berorganisasi

6. Bacalah penggalan cerpen berikut!

Dari arah utara motor Kawasaki Ninja lari dengan kecepatan di atas 180 cc. Kecepatan nyaris maksimal itu karena Vallent ingin menghindari kejaran masa, pasca insiden tabrak lari di kilometer 24 sejam sebelumnya.

“woi jangan kabur” seru beberapa pengendara motor yang mengejarnya malam itu.

Alur yang menunjukan unsur sebab dan akibat dari penggalan cerpen di atas, terdapat kalimat ….

A. “woi jangan kabur” seru beberapa motor yang mengejarnya malam itu.

B. Vallent ingin menghindari kejaran masa pasca insiden tabrak lari di kilometer 24 sejam sebelumnya.

C. Dari arah utara motor Kawasaki Ninja lari dengan kecepatan di atas 180 cc.

D. Kecepatan nyaris maksimal itu karena Vallent ingin menghindari kejaran masa.

E. “Woi jangan kabur” seru Vallent dari arah Utara.

7. Bacalah penggalan cerpen berikut ini dengan teliti.

“Tidak, tidak, tak boleh engkau ber buat begitu,” seru Wak Katok, “Apa dosaku, maka aku di siksa serupa ini?”

“Dosa Wak Katok?” kata Buyung.

“Dengarlah, dosa-dosa Wak Katok dahulu kami lakukan, dosa Wak Katok hendak membunuh kami dan telah membunuh Pak Haji, kami maafkan, biarkan hakim mengadili Wak Katok di dunia ini, dan Tuhan nanti di akhirat untuk dosa-dosa itu semuanya. Tetapi, Wak Katok telah menipu orang banyak. Wak Katok katanya guru dan pemimpin,tetapi Wak Katok telah memberi pelajaran palsu,mantra palsu, jimat palsu. Dalam hati Wak Katok selama ini bukan manusia yang bersarang, tetapi harimau yang buas.

Kamu hanya hendak mengumpan harimau dengan harimau. . . .”

(Harimau! Harimau!. Mochtar Lubis)

Amanat penggalan novel tersebut adalah . . . .

A. Harimau harus di umpan dengan harimau.

B. Manusia yang berdosa akan di hukum di akhirat.

C. Jimat dan mantra palsu tidak perlu di takuti.

D. Orang jahat harus diumpamakan harimau.

E. Kebohongan pada akhirnya akan terungkap juga.

8. Bacalah teks eksposisi berikut!
Teh hijau dapat berfungsi menjaga kesehatan kulit secara alami. Hal tersebut dikarenakan teh hijau dapat melindung kulit kita dari sengatan sinar ultraviolet sehingga secara tidak langsung dengan sering mengkonsumsi teh hijau dapat membuat kita terhindar dari penyakit kanker kulit. Selain dapat mencegah penyakit kanker kulit, teh hijau juga terbukti mampu membuat kulit kita tidak cepat keriput.

Ide pokok paragraf di atas adalah….

A. Teh hijau berfungsi menjaga kesehatan kulit.
B. Teh hijau melindungi kulit dari sengatan sinar ultraviolet.
C. Teh hijau mampu membuat kulit tidak cepat keriput.
D. Teh hijau menjaga kesehatan tubuh.
E. Teh hijau baik untuk dikonsumsi.

9. Teks eksposisi bisa ditemui dalam kehidupan sehari-hari, misalnya…

A. Berita dan tutorial

B. Berita dan investigasi

C. Berita dan karya ilmiah

D. Berita dan Koran

E. Berita dan cita-cita

10. Bacalah teks eksposisi berikut ini.

Padatnya jadwal pelajaran di sekolah menyebabkan aktivitas siswa untuk belajar tari tradisional di luar jam sekolah semakin sulit. Meski demikian, tari Remo, salah satu ikon produk seni dan budaya Jawa Timur, masih diminati anak-anak untuk belajar tari Remo, “kata Dini Ariati, pemimpin sanggar tari Remo, “Laboratorium Remo” di sela-sela pembukaan Festival Budaya di Surabaya, Kamis (31/5).

Judul yang tepat untuk wacana eksposisi di atas adalah….

A. Tari Remo Masih Diminati Anak-anak

B. Tari Remo sebagai Seni Budaya Jawa Timur

C. Festival Budaya di Surabaya

D. Ikon Budaya Jawa Timur

E. Belajar Tari Remo

Selanjutnya nomor 11 sampai dengan nomor 20 lengkap dengan pembahasannya